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  • : Devoirs de vacances : des cahiers de vacances en maths, français, anglais. Par correspondance. Révision, aide aux devoirs, remise à niveau, soutien scolaire pendant l’année, école à la maison, instruction dans la famille. Pédagogie traditionnelle. Primaire, collège, lycée. Correction personnalisée des cours de vacances. Professeur agrégé.
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26 janvier 2015 1 26 /01 /janvier /2015 20:17

DEVOIRS DE VACANCES : PROGRAMME de FRANÇAIS 

RÉVISER LA 2de ET PRÉPARER LA 1re : toutes séries

(anciennement nommé "vers la 1re")


Révision de la seconde et anticipation de la 1re

en vue du bac de français 

 

 

 

Voici le programme détaillé du cours vers la première. Ce cours comprend sept chapitres. Vous avez le choix entre deux formules : soit vous demandez les cinq premiers chapitres, soit vous prenez les sept chapitres. À vous de juger du temps dont dispose votre enfant et de sa capacité de travail. Certains élèves utilisent les chapitres 6 et 7 à titre de documentation mobilisable pour les exercices de 1re et pour le baccalauréat.

 

Chaque chapitre comprend :

 

1. UN COURS préparant directement aux exercices du bac. Il donne les connaissances essentielles et nécessaires pour réussir l'écrit et l'oral. La stylistique et les différentes doctrines littéraires sont en bonne place. Pour chaque type d'épreuve écrite, une méthode précise est donnée. Ce cours est moins une révision du programme de seconde qu'une préparation immédiate au baccalauréat. Il s'adresse donc aux élèves de tous niveaux car il présente d'une façon ordonnée l'ensemble de la culture littéraire et des connaissances techniques demandées pour réussir cette épreuve.

 

2. DES EXERCICES AUTOCORRECTIFS se rapportant au cours. Les corrigés sont envoyés à l'élève en même temps que le cours. Il peut ainsi évaluer lui-même s'il a assimilé correctement le cours et s'il peut entreprendre le devoir. Les corrigés sont détaillés et  proposent de nombreuses problématiques, plans et références littéraires. Ils complètent le cours. Dans le cours et les corrigés sont données de nombreuses idées de lecture.

 

3. L'ÉNONCÉ DU DEVOIR auquel n'est joint aucun corrigé, à l'inverse des exercices autocorrectifs. L'élève renvoie ce devoir au Cours Saint Expédit qui le lui retourne corrigé dans les meilleurs délais. En plus de sa correction personnalisée, l'élève trouvera joint à son devoir un corrigé type qui lui sert de modèle.

 

L'élève reçoit tous les documents complets dès l'inscription. Il envoie les devoirs à son rythme, comme il l'entend. Il n'est tenu à aucune obligation. Même si, pour diverses raisons, l'élève n'a pas envoyé de devoirs à corriger, il lui reste un cours qui lui sera utile durant l'année scolaire et des exercices corrigés. Il peut, s'il le désire, renvoyer ses devoirs au-delà des dates de vacances, durant toute l'année scolaire.

 

Pour sept chapitres, le travail de l'élève correspond à une moyenne de deux heures par jour de travail sur un mois (temps de rédaction des devoirs compris). L'avantage majeur de ce cours est de stimuler et de guider l'élève par une correction personnalisée. Pour progresser en expression écrite, un entraînement et une correction sont indispensables.

 

VERS LA PREMIÈRE

 

 

CHAPITRE 1 - le commentaire de texte

 

COURS : méthode pour construire l'introduction, le plan, la conclusion. Boîte à outils d'analyse stylistique pour éviter la paraphrase . Exemple de commentaire entièrement rédigé avec des explications méthodologiques.

 

EXERCICES : répondre à des questions sur un texte, trouver des plans détaillés, rédiger deux commentaires de texte (Textes de Du Bellay, Mérimée, Bossuet, Verlaine).

 

DEVOIR : rédaction d'un commentaire d'un sermon de Bossuet.

 

 

CHAPITRE 2 - Les questions de lecture

 

COURS : définitions détaillées de versification et de nombreuses figures de style. Explications sur la valeur des modes et des temps.

 

EXERCICES : nombreuses questions de versification et de stylistique à partir de grands textes littéraires. (Textes de Rimbaud, Baudelaire, Hugo)

 

DEVOIR :  rédaction d'un commentaire d'un texte extrait des Châtiments de Victor Hugo.

 

 

CHAPITRE 3 - Le sujet de dissertation au bac

 

COURS : comment analyser un sujet, construire un plan, rédiger l'introduction en trois étapes, le développement, la conclusion en deux étapes. Exemple de dissertation entièrement rédigée.

 

EXERCICES : étudier la thèse et l'argumentation d'un sujet. Formuler clairement une problématique. Rédiger une introduction, une transition, une conclusion. Faire des plans de dissertations liées à des problématiques littéraires.

 

DEVOIR : rédaction d'une dissertation : " Chez Molière, la comédie est-elle, selon vous, un miroir grossissant ou une peinture fidèle de la réalité ? "


 

CHAPITRE 4 - Registres, genres et histoire littéraire

 

COURS : 1. Définition des registres suivants : comique, tragique, pathétique lyrique, épique, fantastique, réaliste, polémique didactique.
                 2. Les genres et l'histoire littéraire : définition et généralités sur la façon d'identifier un genre. Résumé d'histoire littéraire des XVIe, XVIIe, XVIIIe, XIXe et XXe siècles. Étude de l'Humanisme et de La Pléiade, du classicisme, des Lumières, du romantisme.

 

EXERCICES  : trouver le registre et le genre des textes proposés. Montrer quels éléments stylistiques concourent à créer tel registre. Exercice bilan sur un extrait de Candide de Voltaire.

 

DEVOIR : rédaction d'une dissertation : " La littérature a-t-elle pour fonction de distraire ou de convaincre ? "

 

CHAPITRE 5 - Le sujet d'invention au bac

 

COURS : les deux grands types de sujets d'invention : le sujet d'imagination / le sujet argumentatif, les pièges à éviter. Conseils de rédaction. Une méthode d'étude des textes supports (corpus) est donnée.

 

EXERCICES : étude de textes supports. Relever les éléments d'un texte pouvant servir à écrire une suite. Rédiger la suite d'une anecdote tirée des  Mémoires d'Outre-Tombe de Chateaubriand ou une page de journal à propos du Cid de Corneille. Deux autres sujets de type argumentatif sur le théâtre.

 

DEVOIR : rédaction d'un sujet d'invention : " Vous éditez une anthologie de poèmes. Rédigez sa préface dans laquelle vous justifierez vos choix. "  (corpus, textes de Boileau et Heredia).

 

 

CHAPITRE 6 - La poésie à l'écrit et à l'oral du bac

 

COURS : les caractéristiques des genres poétiques : la poésie lyrique / épique / à visée moralisatrice. Qu'est-ce-qu'un poète ? Les grandes problématiques du genre. Histoire littéraire : conceptions classique / romantique / parnassienne / symboliste / moderne. Évolution des formes.

 

EXERCICES : ils présentent des textes littéraires très connus dans lesquels s'expriment les différentes conceptions de Boileau, Musset, Heredia, Verlaine, Baudelaire, Rimbaud et Apollinaire. Plusieurs sujets de type bac sont proposés.

 

DEVOIR : dissertation sur les différents rôles revendiqués par les poètes.

 

 

CHAPITRE 7 - Le théâtre à l'écrit et à l'oral du bac

 

COURS : l'évolution du théâtre du Moyen Age au XIXe siècle ; la comédie avant Molière, le théâtre de Molière, la tragédie classique, le drame romantique. Les problématiques de la mise en scène. Conseils pour bien commenter le théâtre.

 

EXERCICES : commenter et répondre aux questions sur les extraits proposés (Molière, Boileau, Labiche). Les thèses de Racine dans deux extraits de ses préfaces. Dissertation.

 

DEVOIR : sujet d'invention portant sur un problème de mise en scène.

 

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Pour commander ce cours, reportez-vous à la rubrique : Comment s'inscrire ?

 

Si vous vous posez certaines questions, merci de vous reporter aux rubriques  Réponses à vos questions et La méthode saint Expédit.

 

 

 

 

© Cours Saint Expédit

35 rue des cordiers

34660 Cournonsec

Tél. : 04 67 85 49 52

 cours.saintexpedit@orange.fr 

 
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Published by Frederique Dollie - dans 4.2 Vers la 1re : français
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