PROGRAMME de VERS LE CM2 : MATHS
(révision du CM1)
Temps de travail prévu : 45 minutes par jour maximum. L'enfant travaille 5 jours sur 7. Nous conseillons de diviser le temps de travail en deux périodes de 40 à 45 minutes chacune si l'enfant a également un cours de français : une plage le matin et une plage l'après-midi. Chaque chapitre comporte des notions à connaître, des exercices à faire et un devoir à renvoyer à la correction. Vous remarquerez qu'une grande attention a été portée à la progression d'ensemble du cours : nombreux paliers de révisions et pratique méthodique des difficultés.
CHAPITRE 1
Les nombres de 0 à 1 000 : Savoir compter de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10, dictées de nombres
Additions et soustractions : à 2 et 3 colonnes, avec et sans retenue, résultat inférieur à 1000. La méthode pour les réussir.
Multiplications : Tables de 2, 3, 4. Multiplications à 1 chiffre au multiplicateur avec et sans retenue.
Problèmes : à deux opérations. La méthode. Savoir choisir entre addition, soustraction et multiplication.
Centaines, dizaines et unités.
Les salaires, les économies, le prix de revient, les bénéfices.
CHAPITRE 2
Les nombres de 0 à 10 000 : Savoir compter de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10, dictées de nombres
Additions et soustractions : à 4 colonnes, avec retenue, résultat inférieur à 10 000.
Multiplications : à 2 chiffres au multiplicateur avec retenue. Tables de 2 à 7.
Problèmes : à trois opérations . Savoir choisir entre addition, soustraction et multiplication.
Les signes < et >. La symétrie axiale.
CHAPITRE 3
Les nombres de 0 à 100 000 : dictées de nombres.
Additions et soustractions : à 5 colonnes, avec retenue, résultat inférieur à 100 000.
Multiplications : à 2 chiffres au multiplicateur avec retenue. Tables de 2 à 9.
Problèmes : à quatre opérations . Savoir choisir entre addition, soustraction, multiplication et division.
Divisions : à un chiffre au diviseur. Tables de 2 à 9.
Tableaux à double entrée : savoir lire et écrire des coordonnées.
CHAPITRE 4
Additions et soustractions : à 5 colonnes, avec des nombres décimaux (à virgule).
Problèmes : périmètres du carré, du rectangle et du cercle.
Multiplications : à 3 et 4 chiffres au multiplicateur avec retenue et par 10, 100, 1000,
10 000.
Géométrie : parallélisme, angles, segments, figures géométriques. Problèmes de périmètres du carré, du rectangle et du cercle. Le rayon, la corde et le diamètre.
Divisions : à deux chiffres au diviseur.
CHAPITRE 5
Additions et soustractions : savoir poser et résoudre les opérations de nombres décimaux.
Multiplications : avec des nombres décimaux
Problèmes d'aire du carré, du rectangle. Multiplications à nombres décimaux.
Divisions : à deux chiffres au diviseur, mais avec un dividende plus élevé.
Mesure des longueurs : Tableau de conversion : km, hm, dam, m, etc....
Géométrie : droites, demi-droites. Différents triangles.
CHAPITRE 6
Les nombres de 0 à 1 000 000 : dictées de nombres
Additions, soustractions, multiplications : avec des nombres décimaux
Savoir diviser par 10, 100, 1000, 10 000.
Les fractions. Liens avec les nombres décimaux.
Figures géométriques (suite) : Aire du cercle. Problèmes de volume du cube et du rectangle + aires agraires.
Mesure des aires : Tableau de conversion.
Divisions : à trois chiffres au diviseur.
CHAPITRE 7
Les nombres de 0 à 1 000 000 000 : dictées.
Additions, soustractions, multiplications : avec des nombres décimaux.
Proportionnalité et pourcentages : Problèmes.
Problèmes de masses, capacités et volume + périmètre et aire du triangle.
Divisions : à trois chiffres au diviseur.
Mesure des masses (kg, etc...), des capacités (litres, etc...) et des volumes (m3 ...)
: Tableaux de conversion.
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